科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统，是已系统化和公式化了的知识。科学基于研究，科研工作者致力于在人类知识的边缘取得进一步的突破，创造知识的增量。其研究成果通过学术文章发表的形式得以保存与传播；同时，做科学研究不能闭门造车，需要彼此交流，相互学习，学术会议应运而生。可以说，写作与发表学术学术文章以及参加学术会议是科研工作者学术生涯中最重要的两项活动。
学术知识板块内容也主要围绕“学术学术文章”以及“学术会议”两条主线展开。本期首先走进”学术学术文章“。
什么是学术文章
学术学术文章，也称科学学术文章、研究学术文章。是在对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理学术文章章。简单来说，就是针对某一问题，运用专业方法，发表自己的创新观点。因此，研究问题、研究方法、研究结论成为学术学术文章的必备要素。
学术会议
学术文章的分类
按其所涉及的科学门类分：可分为社会科学学术文章和自然科学学术文章；
按学科性质分：有基础学科学术学术文章和技术应用学科学术学术文章两大类；
按学科层次分：有基础理论研究学术文章、应用研究学术文章、开发研究学术文章等；
按内容分：有专题性学术文章和综合性学术文章等；
按范围分：有宏观研究学术文章、微观研究学术文章等；
按论证方式分：有以立为主的立论型学术学术文章、以破为主的反驳型学术学术文章和立破结合的综合型学术学术文章三大类；
按服务对象分：有面对群众的科学普及学术文章和供专业工作者进行研究探讨问题的专业学术文章；
按作者分：有专家学术文章、学者学术文章、一般工作者学术文章、学生学术文章等；
按撰稿者的情况和要求分：有投稿学术学术文章、命题学术学术文章、学年学术文章、学位学术文章等；
按国家标准化管理委员会拟定的《科学技术报告、学位学术文章和学术学术文章编写格式》的概括，学术学术文章可分为：
科学技术报告：
科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果；或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
学术会议
学位学术文章：
学位学术文章是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术文章。
学士学术文章应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士学术文章应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
博士学术文章应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
学术文章：
学术学术文章是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论（会议学术文章）；或在学术刊物上发表（Journals学术文章）；或作其他用途的书面文件。
学术文章应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。
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