1. 科研项目成果的硬指标。基础研究和应用基础研究的成果主要体现在学术论文发表的数量和质量上。
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2. 学位学术文章的硬指标。硕士生、博士生毕业时都要写学位学术文章，即“大学术文章”，同时，申请学位时需要附上科研成果，比如需要发表EI检索或SCI检索的文章，即“小学术文章”。每个学校和专业具体要求不一样，但是必须要有发表的Journals学术文章或者会议学术文章，否则达不到毕业要求。
3. 找教职、评奖、评职称的硬指标。发文章数量和质量是找高校教职或者评奖评职称时重要的一项考核标准。
以上原因偏功利性，西湖大学讲席教授黄嘉兴在《都说不唯学术文章，那我们发表学术文章是为了什么》一文通过讲述自己在不同阶段的“第一篇”学术文章发表前后的真实故事，引出了他对“发表学术文章是为了什么”这个问题的新的理解。
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4. 加强同行间的学术交流。研究人员的研究成果需要制作成文字等时间胶囊来呈现和流传，学术文章就是这样的一种胶囊。通过发表学术文章，同行间可以知晓关于某个研究问题最新的研究进展，基于前人研究的基础上，得出更好的结论。
5. 为科技进步做贡献，共建科技开源社区。人类知识是一个共同体，每一个新的发现、发明、心得，还有思想，都会推动科技的进步，促进人类文明。
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